2025 m. spalio 21–23 dienomis mūsų mokyklos mokytojos Ingrida Grigonienė, Gabija Jakštaitė, Ilona Jašinauskienė su programos „Erasmus+“ projekto darbo stebėjimo vizitu lankėsi specialiojoje ugdymo mokykloje Maribore, Slovėnijoje – Center Gustava Šiliha Maribor. Mokykla, teikianti ugdymą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, yra antra pagal dydį Slovėnijoje. 2025–2026 mokslo metais šioje įstaigoje mokosi 477 mokiniai, dirba daugiau nei 240 darbuotojų. Mokykla bendradarbiauja ne tik su kitomis ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo įstaigomis Slovėnijoje, bet ir su partneriais užsienyje, siekdama padėti mokiniams, turintiems mokymosi sunkumų.

Center Gustava Šiliha Maribor mokyklos vizija – padėti mokiniams tapti savarankiškais ir gebančiais visavertiškai gyventi socialinėje aplinkoje. Darbo stebėjimo vizito metu specialiojoje ugdymo mokykloje Maribore (Slovėnijoje) mokytojos turėjo galimybę susipažinti su mokykloje vykdomomis ugdymo programomis ir jų praktiniu įgyvendinimu.

Slovėnijos specialiojoje ugdymo mokykloje Maribore mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, pagalbą teikia skirtingų sričių specialistai, kaip specialieji pedagogai, kineziterapeutai, ergoterapeutai, logopedai, psichologai, socialiniai pedagogai ir medicinos technikai. Mokyklos mokiniams organizuojami kineziterapijos, ergoterapijos ir logopediniai užsiėmimai. Mokiniai aktyviai dalyvauja sporto varžybose (futbolo, krepšinio, stalo teniso, plaukimo, lengvosios atletikos, dziudo). Ugdymo įstaiga turi didelį sporto aikštyną, žaidimų aikštelę. Mokykloje yra įrengta kompiuterių klasė, mokiniams vyksta fitneso treniruotės. Center Gustava Šiliha Maribor mokyklos mokiniai dalyvauja žiemos mokyklos „Winter School“ programoje ir vasaros stovykloje. Žiemos mokykloje daug dėmesio skiriama kūrybinėms veikloms ir sportui.

Mūsų mokyklos mokytojos ne tik stebėjo, bet ir aktyviai įsitraukė į pamokose (matematikos, technologijų, muzikos) organizuojamas veiklas, taip pat dalyvavo įgyvendinant projektinę veiklą „LEGO robotika – DigiComp“. Pamokų metų mokytojai naudojo ir tarpusavyje derino  interaktyvias, rankų darbo, Montessori priemones, paveikslėlius, siekiant atliepti įvairius mokinių poreikius ir juos įtraukti į aktyvią veiklą. Viešint Center Gustava Šiliha Maribor mokyklos bibliotekoje, buvo supažindinta su mokytojų naudojamomis mokymosi priemonėmis ir bibliotekos veiklomis. Mokytojos aplankė sensorinį, relaksacinį kambarius, įrengtą „Žolelių sodą“ („Herb Garden“) vidiniame mokyklos kieme, medžio dirbtuves, keramikos darbų ekspoziciją bei stebėjo kineziterapeutų darbą su mokiniais. Mokyklos psichologas pristatė savo veiklą ir pasiteisinusią „susirašinėjimo su mokiniais dėžutę“, kuri padeda geriau suprasti mokinių poreikius, jiems iškylančias problemas. Lankytasi specialiosios ugdymo mokyklos Maribore edukacinėse erdvėse, mokiniams įrengtuose poilsio kampeliuose, sporto salėje, muzikos kabinete, mokyklos lauko aplinkoje ir bendrabučio patalpose.

Vizito pabaigoje dalyvauta tradicinėje Slovėnijos rudens šventėje „Rudens linksmybės“ („Vesela Jesen“), kurios metu susipažinta su šalies kultūriniu paveldu, papročiais ir pasivaišinta tradiciniais Slovėnijos patiekalais.

Atkreiptas dėmesys ir į abiejų šalių mokymo įstaigų mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, skirtumus. Pavyzdžiui, pamokų trukmė priklauso nuo mokinių amžiaus, jų specialiųjų ugdymosi poreikių, vykdomos programos specifikos. Slovėnijoje taip pat numatyta mokslo tęstinumo galimybė iki 26 metų.

Darbo stebėjimo vizito pabaigoje buvo aptarta mūsų mokyklos mokinių mobilumo vizito programa. Šis mokinių mobilumo vizitas vyks šių metų lapkričio 17–21 dienomis.

Programos „Erasmus+“ projekto darbo stebėjimo vizito metu buvo susipažinta su Slovėnijos švietimo sistema, įtraukiojo ugdymo plėtra, mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymo ypatumais bei taikomais inovatyviais mokymo metodais.

Mokytojos Ingrida Grigonienė, Gabija Jakštaitė, Ilona Jašinauskienė